Προς Υπουργείο Παιδεία Κύριο Φίλη Νίκο Υπουργό
Κυρία Αναγνωστοπούλου Σία Αναπληρωτή Υπουργό
Κύριο Φωτάκη Κ. Αν. Υπουργό Έρευνας Κύριο Πελεγρίνη Θ. Υφυπουργό Παιδείας
Πρύτανη Πανεπιστημίου Αθηνών
Διεύθυνση Β/θμιας Εκπαίδευσης, Διεύθνση Γ/θμιας Εκπαίδευσης
Κοσμήτορες, Πρυτάνεις, Καθηγητές ΑΕΙ ΤΕΙ
ΚΥΣΔΕ, ΚΥΣΠΕ, Α΄ ΠΥΣΔΕ Αθήνας, ΑΠΥΣΔΕ Αττικής
Βουλευτές, ΟΛΜΕ, ΠΟΣΔΕΠ, ΓΕΔΔ, ΣΔΟΕ, ΜΜΕ
«Ο Νόμος περί μετατάξεων σε θέσεις ΕΔΙΠ, βάζει τέλος στην «ανεψιοκρατία», αλλά ακόμα και σήμερα, πολλοί «ψάχνονται» να επαναφέρουν το παλιό «ανεψιοκρτικό σύστημα», έστω με δικές τους, παράνομες ερμηνείες και ενέργειες»! Ανωνύμου.
«Όλοι πλέον συνειδητοποιούν ότι τα ανώτερα κομματικά – συνδικαλιστικά κλιμάκια,
Δεξιά, κεντρώα, αριστερά, μοιράζουν μεταξύ τους από πριν την πίτα και οι φτωχοί, δεξιοί, κεντρώοι, αριστεροί, δεν θα πάρουν ποτέ τίποτα, παρά μόνο διωγμούς, μόνο και μόνο, γιατί διαμαρτυρήθηκαν! Ανωνύμου.
«Τις «ώρες και τα ιμάτια» της «Διδακτικής των Αρχαίων Ελληνικών» τις/ τα μοίρασαν δύο μέλη ΔΕΠ, που σήμερα μεσουρανούν
στο Παιδαγωγικό Τμήμα, διδάσκοντας διδασκαλία των Αρχαίων (από μετάφραση)
και όχι διδακτική των Αρχαίων από Πρωτότυπο».Ανωνύμου.
«Δώσε μου να σου δώσω και να «αληλλο-καλύψουμε» τις παρανομίες
και να διώξουμε τους νόμιμους και έχοντες τα προσόντα». Ανωνύμου
Οι μετατάξεις σε θέσεις ΕΔΙΠ, είναι μια διαδικασία που ξεκίνησε σωστά
και κινδυνεύει να μετατραπεί σε μια «προκρούστρια επιλογή» του τύπου
είναι «ανιψιός του τάδε», τον λένε «Θανάση» κλπ…Ανωνύμου
«Γιάννης κερνάει και Γιάννης πίνει»!
«Δώσε και σε μένα μπάρμπα»!
Από Ελληνική ταινία
Θέμα: 1. Μετατάξεις σε θέσεις ΕΔΙΠ (Εργαστηριακού Διδακτικού Προσωπικού) των ΑΕΙ-ΤΕΙ)
- Ο Νόμος περί μετατάξεων σε θέσεις ΕΔΙΠ βάζει τέλος στην «ανεψιοκρατία», αλλά…
- Η Διδακτική των Αρχαίων Ελληνικών, που τελικά είναι Διδασκαλία του μεταφρασμένου κειμένου.
- Οι οργανωμένες «υπερκομματικές συμμορίες παρανόμων συμφερόντων». Παραποιημένα πτυχία προσόντα ή βεβαιώσεις. Τα περίεργα παιγνίδια των «ισόβιων ψευδο-συνδικαλιστών».
- Υπεξαιρέσεις χρημάτων ερευνών και εικονικές ή ανύπαρκτες βεβαιώσεις.
- Διαφάνεια και ανοικτές διαδικασίες προαγωγών, μετατάξεων κλπ…
- Αυτό- εξαιρέσεις ή εξαιρέσεις κριτών, από τις επικείμενες κρίσεις υποψηφίων ΕΔΙΠ και όχι μόνο.
Κυρίες, Κύριοι,
Συγχαρητήρια στον κ. Υπουργό και στους συντάξαντες τον Νόμο 4386/2016 και στους Βουλευτές που τον ψήφισαν, γιατί ο Νόμος αυτός, -πράγματι- κλυδωνίζει το οικοδόμημα του «νεποτισμού» στα Πανεπιστήμια.
Επίσης, Συγχαρητήρια στους σεβαστούς αιρετούς του ΚΥΣΔΕ κ. Νεκτάριο Κορδή και κ. Δημήτριο Πεππέ, για την σωστή εφαρμογή του Νόμου.
Παρόλα αυτά κάποιοι που αναδείχτηκαν «ως σάλιαγκες κατά το γλύφοντας, έρποντας και με τα κ….τους», όπως λένε, αγωνιούν και θέλουν να παρερμηνευόσουν τον Νόμο, γιατί φοβούνται, για τον ανεψιό τους τον «Θανάση», που ακόμα δεν πήρε το Διδακτορικό του και για το λόγο ατό ΔΕΝ θέλουν να πάρουν ως ΕΔΙΠ, όσους έχουν τα νόμιμα προσόντα, αλλά να αφήσουν «κενές θέσεις», με την «δήθεν δικαιολογία η Σχολή δεν τους χρειάζεται όλους», για μετά δυο χρόνια που ο Θανάσης θα έχει τα προσόντα ή και πιο πολλά χρόνια, ώσπου να μεγαλώσει ο μικρός γιός του κ. Καθηγητή, να πάρει αυτή την θέση και την «έδρα» (Βλέπετε προκήρυξη θέσεως Επίκουρου Καθηγητή στην ΑΣΠΑΙΤΕ… Έλεος αδέρφια)!
Ο νόμος 4386/2016 (ΦΕΚ 83/τ.Α’/11-05-2016) άρθρο 33, προβλέπει τρία κριτήρια επιλογής, για μετατάξεις σε θέσεις ΕΔΙΠ και ο κάθε υποψήφιος μπορεί να καταθέσει αίτηση μετάταξης σε θέση ΕΔΙΠ. Ουδέν άλλο κριτήριο προβλέπει ο νόμος, αλλά ούτε προβλέπει τον αριθμό των υποψηφίων που τελικά θα επιλεγούν. Άρα θα είναι επιτυχόντες, όλοι όσοι έχουν τα κατωτέρω τρία κριτήρια και θα μεταταχτούν όσοι πετύχουν δηλ. θα επιλεγούν όλοι που θα έχουν τα κατωτέρω κριτήρια.
Επισημαίνουμε, ότι ο νόμος, δεν προβλέπει αριθμό επιτυχόντων και μπορούν, όλοι όσοι έχουν τα κατωτέρω τρία κριτήρια, να μεταταχτούν. Με άλλα λόγια θα επιλεγούν όλοι, που θα έχουν τα κατωτέρω επιστημονικά κριτήρια.
Οι μετατάξεις δεν γίνονται, πλέον, με βάση προκήρυξη «θέσεων με ειδικότητα», που βγάζει η Σχολή, όπως π.χ. γίνεται σε θέση Λέκτορα. Δηλαδή «Λογοτεχνία της πιτυρίδας με ειδίκευση στην ψαλίδα για υποψήφιους που λέγεται Θανάσης ανιψιός του τάδε». Δεν μπορεί πλέον κανείς να μιλάει για ανοικτές ή κλειστές διαδικασίες γιατί οι «ανοικτές δήθεν διαδικασίες είχαν ήδη «στηθεί», μετά από μεθόδευση και με παρεμβολή γνωστών διαφθαρμένων πολιτικών γραφείων! Έτσι οι λεγόμενες «υπερκομματικές συμμορίες», κατάφεραν να ελέγχουν όλες τις προκηρύξεις θέσεων στην Ελλάδα και όλα ήταν μεθοδευμένα από πριν. Άρα για ποιες ανοικτές διαδικασίες μιλάμε, όταν όλα ήταν προκατασκευασμένα, λένε πολλοί.
Άρα με τον νέο Νόμο, περί ΕΔΙΠ, θα είναι επιτυχόντες, όσοι έχουν τα ανωτέρω τρία επιστημονικά κριτήρια και θα μεταταχτούν όσοι πετύχουν την «βάση», δηλ. θα επιλεγούν όλοι, που θα έχουν τα ανωτέρω κριτήρια. Μπορεί σήμερα να χρησιμοποιηθούν σε κάποιο Τμήμα της Σχολής και αύριο σε άλλο. Δεν υπάρχει περιορισμός Τμήματος.
Κυρίες , Κύριοι,
Έχω κάνει αίτηση στην Κοσμητεία σύμφωνα με τον Ν.4386/2016. για την μετάταξή μου ως ΕΔΙΠ:
α) για το Φιλολογικό Τμήμα, β) το ΦΠΨ και για γ) όποιο Τμήμα έχει ανάγκη. Ο Νόμος δεν περιορίζει τον αριθμό των επιλογών Τμημάτων. Εννοείται ότι η πρώην σύζυγος κ. Σμ. Ζ. του ΦΠΨ, δεν θα μετέχει σε καμία επιτροπή κρίσεων, που αφορά την μετάταξή μου ως ΕΔΙΠ, αλλά ούτε και αυτοί που έχουν μπλεχτεί στην υπόθεση Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων, Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, ΑΣΠΑΙΤΕ και πιθανά Παιδαγωγικό Τομέας ΦΠΨ κλπ.. οι οποίοι γνωρίζουν, οι ίδιοι, ποιοι είναι και παρακαλώ, να αυτό-εξαιρεθούν ή να εξαιρεθούν. Ονομαστικά αιτούμαι επίσης, να εξαιρεθεί η κ. Ζ. Σμυρναίου, η κ. Μ. Φουντοπούλου, η κ. Ευαγ. Φρυδάκη και ο κ. Γ. Σπανός. Πιθανά κάποιοι άλλοι, ή μέσω τρίτων, προσπαθήσουν να μεταφέρουν «πληροφορίες» για μένα, τις οποίες παρακαλώ να μην τις δεχτείτε ή να τις καταγράψετε ονομαστικά για τον καθένα, να μπορώ να ασκήσω αγωγές κατά των συνήθων «εκβιαστών – συκοφαντών».
Σας καταθέτω το πιστοποιητικό οικογενειακής μου κατάστασης, το οποίο, το έχω καταθέσει και στον υπηρεσιακό μου φάκελο και παρακαλώ, αν είναι δυνατόν, να συμπεριληφθεί στον φάκελο υποψηφιότητάς μου, για μετάταξη ως ΕΔΙΠ στην Φιλοσοφική Σχολή Αθηνών.
Σας ενημερώνω, ότι την Τετάρτη 12-10-2016, το ΚΥΣΔΕ του Υπουργείου Παιδείας ενέκρινε μαζί με τους άλλους υποψήφιους την αποδέσμευσή μου, από την Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, διότι έχω όλα τα προσόντα που προβλέπει ο Νόμος για μετάταξη και μπορεί να πει κανείς ότι έχω περισσότερα των προβλεπομένων και Σας ενημερώνω, ότι δεν υπάρχει κανένα κώλυμα στο πρόσωπό μου, διοικητικό, δικονομικό, ποινικό κλπ… για να ολοκληρωθεί η μετάταξή μου. Μπορώ να προσφέρω και στο Φιλολογικό και στο ΦΠΨ και στο Τμήμα Ψυχολογίας και στο Τμήμα Γαλλικής και στο Τμήμα Θεατρολογίας ή όπου αλλού, αλλά και λόγω των συνδικαλιστικών, πολιτικών διοικητικών γνώσεων αλλά και γνώσεων πληροφορικής που έχω μπορώ να φανώ χρήσιμος γενικότερα στην Σχολή.
Σχετικά με τις αποδεσμεύσεις εκπαιδευτικών για μετάταξη σε θέση ΕΔΙΠ συζητήθηκαν 397 αιτήσεις την Τετάρτη 12-10-2016, το ΚΥΣΔΕ. Το Συμβούλιο αποφάσισε την αποδέσμευση 364 εκπαιδευτικών που πληρούσαν τους όρους και τις προϋποθέσεις του άρθρ. 7 του Ν.4386/2016. Οι εισηγητικές επιτροπές που θα ορίσει η κ. Κοσμήτορας θα γνωμοδοτήσουν και θα εισηγηθούν αν οι υποψήφιοι έχουν, οι υποψήφιοι, όντως τα ανωτέρω τρεις όρους και προϋποθέσεις που ορίζει ο Νόμος και είτε το θέλουν είτε δεν το θέλουν εισηγούνται την μετάταξη των ανωτέρω. Δεν μπαίνουν ειδικές προτιμήσεις δηλ. επιθυμώ, να μεταταχτεί ο «Α» και δεν επιθυμώ τον «Β». Όσοι έχουν τις προϋποθέσεις του Νόμου θα μεταταχτούν και μετά θα επιμεριστούν στα διάφορα Τμήματα της Σχολής. Βλέπετε οδηγίες με αρ. πρωτ 100513/E2 / 17-06-2016
Επισημαίνουμε ότι οι Σχολές σύμφωνα με τον Νόμο, εξετάζουν ουσιαστικά τους τρεις επιστημονικούς όρους- προϋποθέσεις που έχει βάλει ο Νομοθέτης για την ολοκλήρωση της μετάταξης και συντάσσουν όπως το ΚΥΣΔΕ πίνακα εχόντων τα εκ του Νόμου προσόντα και Πίνακα που δεν έχουν τα εκ του Νόμου προσόντα.. Όσοι έχουν τα εκ του Νόμου προσόντα, όσοι και να είναι αυτοί, μετατάσσονται. Ουδέν άλλο κριτήριο ισχύει, σύμφωνα με τον Νόμο, ούτε το επιχείρημα ότι «οι Σχολές θα πάρουν όποιους θέλουν», γιατί αυτό είναι αυθαίρετο και δεν προβλέπεται από τον Νόμο. Παρακαλούμε να εφαρμοστούν οι Νόμοι. Παρακαλώ να πρωτοκολληθεί η παρούσα.
Οι μετατάξεις σε θέσεις ΕΔΙΠ, είναι μια διαδικασία που ξεκίνησε σωστά και κινδυνεύει να μετατραπεί σε μια «προκρούστρια επιλογή» του τύπου είναι «ανηψιός του τάδε», τον λένε «Θανάση» κλπ..
Στην επόμενη συνεδρίαση του ΚΥΣΔΕ, ανακοινώθηκε από τους σεβαστούς αιρετούς κ. Κορδή Νεκτάριο και Πεππέ Δημήτρη, ότι θα γίνει συζήτηση, σχετικά με τις αποδεσμεύσεις εκπαιδευτικών για μετάταξη σε θέσεις ΕΔΙΠ των ΑΕΙ-ΤΕΙ.
Ο φορέας Ε.ΔΙ.Π., είναι ο σχετικά νέος φορέας επιστημονικού προσωπικού στην πανεπιστημιακή κοινότητα, με θεσμοθετημένο διδακτικό έργο ειδικών και εργαστηριακών μαθημάτων και ασκήσεων.
To Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων απέστειλε οδηγίες σχετικά με το ζήτημα των μετατάξεων εκπαιδευτικών σε θέσεις Ε.ΔΙ.Π. των Α.Ε.Ι. , και την υλοποίηση της διάταξης της παρ. 7 του άρθρου 33 του ν. 4386/2016 (ΦΕΚ 83/τ.Α’/11-05-2016).
Συγκεκριμένα επισημαίνονται τα ακόλουθα:
Τα κριτήρια για την επιλογή των ΕΔΙΠ είναι μόνο τρία.
- Στο άρθρο 33 παρ.7 του Ν. 4386/2016 (ΦΕΚ 83/τ.Α’/11-05-2016), ορίζεται ότι: «Μόνιμοι εκπαιδευτικοί της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης δύνανται να μεταταγούν σε θέσεις της προβλεπόμενης στο άρθρο 29 του ν. 4009/2011 (Α΄ 195) κατηγορίας Εργαστηριακού Διδακτικού Προσωπικού (Ε.ΔΙ.Π.) των Πανεπιστημίων και των Τ.Ε.Ι., με ταυτόχρονη μεταφορά της θέσης και της δαπάνης της μισθοδοσίας τους, εφόσον σωρευτικώς:
α) είναι κάτοχοι διδακτορικού διπλώματος με γνωστικό αντικείμενο ίδιο ή συναφές με γνωστικό αντικείμενο που θεραπεύει Τμήμα Α.Ε.Ι.,
β) έχουν δημοσιευμένο έργο σε διεθνή επιστημονικά περιοδικά και συνέδρια, σχετικό με τα αντικείμενα αυτά και
γ) έχουν μετά τη λήψη του διδακτορικού διπλώματος αποδεδειγμένα επιτελέσει για τουλάχιστον δύο (2) ακαδημαϊκά έτη σε ελληνικό Α.Ε.Ι ή ομοταγές Ίδρυμα της αλλοδαπής σχετικό με τα αντικείμενα της περίπτωσης α΄ επιστημονικό/εφαρμοσμένο/ερευνητικό έργο και συγκεκριμένα έχουν εκπαιδευτική εμπειρία ή εμπειρία σε εργαστηριακό – εφαρμοσμένο – διδακτικό έργο ή αναγνωρισμένο επαγγελματικό/ερευνητικό έργο σε σχετικό επιστημονικό πεδίο ή έχουν τουλάχιστον διετή σχετική εργασία σε ερευνητικά κέντρα της ημεδαπής ή αλλοδαπής ή συνδυασμό των ανωτέρω.
Δηλαδή, με τα ανωτέρω τρία επιστημονικά κριτήρια ο υποψήφιος μπορεί να καταθέσει αίτηση μετάταξης σε θέση ΕΔΙΠ. Ουδέν άλλο κριτήριο προβλέπει ο νόμος αλλά ούτε προβλέπει τον αριθμό των υποψηφίων του τελικά θα επιλεγούν. Άρα θα είναι επιτυχόντες όλοι όσοι έχουν τα ανωτέρω τρία κριτήρια και θα μεταταχτούν όσοι πετύχουν την «βάση» δηλ. θα επιλεγούν όλοι που θα έχουν τα ανωτέρω κριτήρια.
Για την ανωτέρω μετάταξη ως ΕΔΙΠ απαιτείται:
α) σχετική αίτηση του ενδιαφερόμενου εκπαιδευτικού που υποβάλλεται στην υπηρεσία που ανήκει, καθώς και στο οικείο Α.Ε.Ι.,
β) έγκριση του αρμόδιου υπηρεσιακού συμβουλίου στην αρμοδιότητα του οποίου υπάγεται ο εκπαιδευτικός και
γ) απόφαση της Κοσμητείας του οικείου Α.Ε.Ι., ύστερα από σχετική εισήγηση τριμελούς επιτροπής, η οποία αποτελείται από δύο Καθηγητές και ένα μέλος Ε.ΔΙ.Π. που ορίζονται από τον Κοσμήτορα. Η μετάταξη του εκπαιδευτικού σε θέση κατηγορίας Εργαστηριακού Διδακτικού Προσωπικού Α.Ε.Ι. διενεργείται με απόφαση του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, που δημοσιεύεται στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως. Η ένταξη του εκπαιδευτικού σε θέση Ε.ΔΙ.Π. στο οικείο Ίδρυμα διενεργείται με διαπιστωτική πράξη του Πρύτανη. Το προσωπικό που μετατάσσεται διέπεται από τις διατάξεις περί βαθμολογικών προαγωγών και μισθολογικής εξέλιξης των μελών Ε.ΔΙ.Π. των Α.Ε.Ι., όπως κάθε φορά ισχύουν. Για τη βαθμολογική και μισθολογική κατάταξη των μετατασσόμενων εκπαιδευτικών αναγνωρίζεται ο συνολικός χρόνος υπηρεσίας στο Δημόσιο με οποιαδήποτε σχέση εργασίας και μέχρι την έκδοση του κατά τις διατάξεις της παρ. 6 του άρθρου 29 του ν. 4009/2011 προεδρικού διατάγματος εντάσσονται αυτοδίκαια σε βαθμίδες της παρ. 2 του άρθρου 1 του π.δ. 118/2002. Η διάρκεια της θητείας στην εισαγωγική βαθμίδα υπολογίζεται ως τριετής και ο απομένων χρόνος λαμβάνεται υπόψη για την εξέλιξη στις επόμενες βαθμίδες. Μετά την ένταξη στην κατηγορία Ε.ΔΙ.Π. το προσωπικό που μετατάσσεται διέπεται από τις διατάξεις του ν. 4009/2011 (Α΄195) και όλων των ισχυόντων νόμων που αφορούν όλα τα μέλη Ε.ΔΙ.Π. των Α.Ε.Ι.. Η μετάταξη δύναται να πραγματοποιηθεί ανεξάρτητα από το χρονικό διάστημα που έχει παρέλθει από προηγούμενη μετάταξη του αιτούντος εκπαιδευτικού σε άλλη βαθμίδα εκπαίδευσης.».
2.
α) Σύμφωνα και με τις ανωτέρω διατάξεις, ο ενδιαφερόμενος εκπαιδευτικός καταθέτει αίτηση μετάταξης στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας ή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης όπου ανήκει οργανικά, συνοδευόμενη από βιογραφικό σημείωμα.
β) Επιπλέον, ο ενδιαφερόμενος καταθέτει στη γραμματεία της Κοσμητείας του οικείου Α.Ε.Ι. αίτηση μετάταξης συνοδευόμενη από το σύνολο των δικαιολογητικών, με τα οποία αποδεικνύεται η συνδρομή των προϋποθέσεων των περ. α΄, β΄ και γ΄ της ανωτέρω διάταξης, καθώς και βιογραφικό σημείωμα, δηλώνοντας το Τμήμα ή τα Τμήματα της Σχολής που επιθυμεί να μεταταγεί.
- Οι Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης αποστέλλουν στη Διεύθυνση Διοίκησης Προσωπικού Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Τμήμα Γ΄ του ΥΠΠΕΘ, με email στο dprb@minedu.gov.gr ή με fax στο 2103442282 (όχι ταχυδρομικά), ενώ οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στη Διεύθυνση Διοίκησης Προσωπικού Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, Τμήμα Γ’ του ΥΠΠΕΘ, με email στο ppe3@minedu.gov.gr, όχι ταχυδρομικά, αμελλητί τα παρακάτω:
1) Αίτηση μετάταξης εκπαιδευτικού
2) Βιογραφικό Σημείωμα
3) Πρόσφατο πιστοποιητικό υπηρεσιακών μεταβολών.
4) Βεβαίωση ελέγχου γνησιότητας δικαιολογητικών προσωπικού μητρώου εκπαιδευτικού
- Εν συνεχεία, οι εν λόγω αιτήσεις διαβιβάζονται στα αρμόδια για τις μετατάξεις των εκπαιδευτικών Κεντρικά Υπηρεσιακά Συμβούλια Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Κ.Υ.Σ.Π.Ε. και Κ.Υ.Σ.Δ.Ε. αντίστοιχα), προκειμένου το συντομότερο δυνατόν να εγκρίνουν ή να απορρίψουν τις αιτήσεις των εκπαιδευτικών. Οι σχετικές αποφάσεις των Κεντρικών Υπηρεσιακών Συμβουλίων ή αποσπάσματα αυτών διαβιβάζονται αμελλητί [ηλεκτρονικά (email) ή με τηλεομοιοτυπία (fax)] στη Διεύθυνση Προσωπικού Ανωτάτης Εκπαίδευσης, Τμήμα Β’ του ΥΠΠΕΘ, η οποία τις κοινοποιεί στις οικείες Κοσμητείες των Α.Ε.Ι.
- Παράλληλα, το οικείο ΑΕΙ προβαίνει στην επεξεργασία και κρίση των αιτήσεων μετάταξης των εκπαιδευτικών. Συγκεκριμένα, με απόφαση του Κοσμήτορα της Σχολής συγκροτούνται οι τριμελείς επιτροπές, προκειμένου να προβούν στον έλεγχο των ακαδημαϊκών προσόντων και την αξιολόγηση του κάθε υποψηφίου. Οι εισηγήσεις των τριμελών επιτροπών υποβάλλονται στις οικείες Κοσμητείες των Α.Ε.Ι., οι οποίες αποφασίζουν υπέρ ή κατά της μετάταξης του εκπαιδευτικού σε θέση ΕΔ.Ι.Π. σε συγκεκριμένη Σχολή. Οι αποφάσεις αυτές των Κοσμητειών διαβιβάζονται στη Διεύθυνση Προσωπικού Ανωτάτης Εκπαίδευσης, Τμήμα Β’ του ΥΠΠΕΘ η οποία, σε περίπτωση που έχει εκδοθεί και η σχετική εγκριτική απόφαση των αρμοδίων κεντρικών υπηρεσιακών συμβουλίων, καταρτίζει σχέδιο Υπουργικής Απόφασης μετάταξης που δημοσιεύεται στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.
Μετά τη δημοσίευση της ως άνω Υπουργικής απόφασης στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, ακολουθεί η ένταξη των εκπαιδευτικών σε θέση Ε.ΔΙ.Π. σε οικεία ακαδημαϊκή μονάδα με την έκδοση διαπιστωτικής πράξης του Πρύτανη του οικείου Α.Ε.Ι.
Επιτέλους! Χάσανε την «μίζα», οι «γνωστοί» στο πανελλήνιο «ισόβιοι επαγγελματίες ψευδο-συνδικαλιστές», – περιφερόμενοι διεφθαρμένων πολιτικών γραφείων – που υποστήριζαν, ότι ο αριθμός των αιτήσεων είναι, π.χ. 450, ενώ θα ικανοποιηθούν περίπου οι 150 αιτήσεις! Κανονικά ένας σωστός συνδικαλιστής, θα έγραφε ότι «οι αιτήσεις είναι π.χ. 450, αλλά θα ικανοποιηθούν όσοι έχουν τα τρία προσόντα, που ορίζει ο νόμος και πρέπει να μεταταχτούν, όλοι όσοι έχουν τα προσόντα! Πουθενά ο νόμος, δεν προβλέπει πόσεις αιτήσεις «θα ικανοποιηθούν». Το να θέτουν θέμα ικανοποίησης αιτήσεων μετάταξης, ανάλογα με τα κενά δήθεν στα σχολεία, είναι μια άθλια μικροκομματική προβοκάτσια των «ψευτο-συνδικαλιστών, οσφυο-καμπτών, που δεν μπήκαν ποτέ στην τάξη αλλά περιφέρονται ως επαίτες σε πολιτικά γραφεία», για να μην τους πει το Υπουργείο την φράση «Τσακιστείτε να πάτε να πιάσετε την κιμωλία, σχολείο σας, «ισόβιοι ψευδο-συνδικαλιστές», για να μειωθούν όλα τα κενά για τα οποία δήθεν κόπτεσθε. Επίσης γιατί δεν ζητούν οι «ψευδο-συνδικαλιστές, να επιστρέψουν στην τάξη, τα λεγόμενα «σούπερ βύσματα», δηλ. τα «ανίψια τους» ανεξαρτήτου χρώματος, οι γυναίκες τους κλπ… που κάνουν πληρωμένο τουρισμό, όπως λέγεται ως δήθεν αποσπασμένοι σε κόμματα, Βουλευτικά γραφεία, σε Φορείς του Υπουργείου Παιδείας (π.χ. Ακαδημία Αθηνών, ΙΚΥ, Ερευνητικά κέντρα κλπ… , όπου είναι εξαφανισμένοι και υπάρχουν μόνο «ψηφιακά», ή τηλεφωνικά από το σπίτι, τη εμπορικό κέντρο ή το διπλανό πολυτελές ξενοδοχείο, βοηθώντας και από εκεί την «δημόσια Εκπαίδευση και την άνοδο της καριέρας τους.! Γατί δεν ζητιάνε να μείνει έστω ένα χρόνο, στην οργανική της στην Κεφαλονιά, γνωστή φιλόλογος (δεν ορκιζόμαστε για το Φιλόλογος) που ποζάρει στην Εσπρέσσο και άλλες του ίδιου επιπέδου εφημερίδες κάθε λίγο και καταφέρνει η «δεξιά δήθεν κυρία», να παίρνει αποσπάσεις για τα Βόρεια προάστια η σύζυγος γνωστού μαϊντανού – Δημάρχου των Βορείων προαστίων, ακόμα και επί «αριστεράς» ενώ ταυτόχρονα «φτωχές αριστερές Φιλόλογοι» από τι ίδιο νησί, δεν μπορούν να πάρουν απόσπαση, επί «αριστεράς» λένε οι πολίτες. Όλοι πλέον συνειδητοποιούν ότι τα ανώτερα κομματικά – συνδικαλιστικά κλιμάκια δεξιά κεντρώα αριστερά, μοιράζουν μεταξύ τους από πριν την πίττα και οι φτωχοί, δεξιοί, κεντρώοι, αριστεροί, δεν θα πάρουν ποτέ τίποτα, παρά μόνο διωγμούς, μόνο και μόνο γιατί διαμαρτυρήθηκαν! Σήμερα όλοι αντιλαμβάνονται την ύπαρξη υπερκομματικών συμμοριών που λυμαίνονται θέσεις προγράμματα μετάθεσες, αποσπάσεις και όσοι δεν είναι στην παράνομη αυτή μοιρασιά, διώκονται απηνώς. Παράδειγμα, αφού π.χ. ο δεξιός «υπεύθυνος», διόρισε με ανύπαρκτα προσόντα τον «ανιψιό του, εμείς οι δήθεν αριστεροί δεν θα μιλήσουμε, αφού και ο δικός μας θα διορίσει με τα ιδία ανύπαρκτα προσόντα τον δικό του ανιψιό και όποιος δεξιός ή αριστερός τολμήσει και μιλήσει θα εξανδραποδιστεί από όλους!
Ο Νόμος περί μετατάξεων ΕΔΙΠ , προβλέπει, μόνο τα τρία επιστημονικά κριτήρια, με τα οποία, ο υποψήφιος μπορεί να πετύχει την μετάταξή του. Πουθενά, ο νόμος δεν λέει, ότι δήθεν, επειδή δεν έχουμε πολλούς καθηγητές στα σχολεία, άρα θα ικανοποιήσουμε μόνο λίγες αιτήσεις. Αυτό είναι και παράδοξο, διότι ο κ. Υπουργός, φέρεται να δηλώνει ότι δεν υπάρχουν κενά στα σχολεία και οι λεγόμενοι «οσφυο-κάμπτες, ψευδο-συνδικαλιστές», βάζουν από μόνοι τους, θέμα ικανοποίησης αιτήσεων μετατάξεων ΕΔΙΠ, για να σπρώξουν την υπόθεση πάλι στο «μέσον», να τους έχεις διαρκώς ανάγκη κλπ…
Να πάνε στα σχολεία να διδάξουν οι ίδιοι, οι ψευδο-συνδιακλιστές, αντί να περιφέρονται στο Κολωνάκι, μαζί με τους δήθεν συνδικαλιστές της εντελώς παράνομης ΕΛΜΕ Προτύπων, λένε όλοι οι πολίτες. Ούτε κουβέντα δεν είπαν, για τα όσα παράνομα συνέβησαν στο Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Αθηνών, που το μετέτρεψαν παράνομα σε Πρότυπο Πειραματικό και φοβούμενοι την νέα Κυβέρνηση το ξανα-μετέτρεψαν σε Πειραματικό. Ο κ. Τσίπρας Αλέξης, μας δικαίωσε στην Ομιλία του στην ΔΕΘ στις 11-9-2016 ενώπιον Δημοσιογράφων, ότι ο Νόμος Διαματοπούλου περί «Προτύπων Πειραματικών» ήταν λάθος και ότι το σωστό ήταν ο διαχωρισμός του Προτύπου από το Πειραματικό – που υποστηρίξαμε πρώτοι τις 3-4-2011 στα Νέα και διωχτήκαμε – και γι’αυτό τον λόγο θα του κοινοποιηθεί το παρόν, αλλά για να διαπιστώσει και το «ακατανόητο των καταγγελλομένων και να δει ποιοι ήταν οι δικοί του που κάθονται τώρα σε καρέκλες». Πού ήταν τότε η δήθεν Φιλοσοφική και η Πρόεδρός του ΦΠΨ και άλλοι που όχι μόνο, δεν έβγαλαν κουβέντα εναντίον του τότε Νόμου Διαμαντοπούλου, αλλά συνεργάστηκαν με την νέα Διευθύντρια, χημικό με βαθμό πτυχίου «Καλώς». Γιατί δεν αποκαταστάθηκαν όσοι παράνομα εδιώχθησαν στα Πειραματικά, πριν από τις «στημένες κρίσεις» και σήμερα όλοι κάνουν τον «ανήξερο», λένε οι πολίτες. Οι εκπαιδευτικοί των Πειραματικών είχαν επιλεγεί όλοι από το ΚΥΣΔΕ βάσει επιστημονικών κριτηρίων και αυτό «εσιωπήθη» από πολλούς! Πού ήταν τότε και τώρα οι ψευδο-συνδικαλιστές, λένε πολλοί. Πού ήταν τότε η δήθεν Φιλοσοφική Σχολή, που επέβλεπε το ΠΣΠΑ, όπου εδιώχθησαν μαθητές που είχαν κληρωθεί και φοιτούσαν εκεί, για να φέρουν άλλους μετά δήθεν εξετάσεις, που τα θέματα διαδίδονταν μεταξύ ημετέρων στο απέναντι καφέ. Η νέα Επόπτης του ΠΣΠΑ ουδέποτε ζήτησε εγγράφως την αποκατάσταση των διωχθέντων μαθητών και φοιτητών και η οποία και τώρα συνεργάζεται «άψογα» με την Διευθύντρια θιασώτη των προτύπων, που δικάζεται για έκθεση ανηλίκων σε κίνδυνο, με την Διευθύντρια, που μόνη της μετέτρεψε στο ΠΣΠΑ σε Πρότυπο και εξεδίωξε παράνομα του εκπαιδευτικούς που αντιδρούσαν, λένε πολλοί. Είτε κάποιοι από την Φιλοσοφική δεν κατανοούσαν την διαφορά Προτύπου και Πειραματικού, είτε σκοπίμως «συνεργαζόντουσαν» με τους θιασώτες του νόμου Διαμαντοπούλου, την στιγμή που εμείς διωκόμασταν. Δηλαδή οι θιασώτες του ανατιεπιστημονικού νόμου Διαμαντοπούλου, θα «κρίνουν», πάλι τους διωκόμενους σοβαρούς επιστήμονες που αιτούνται μετάταξη ως ΕΔΙΠ. Γιατί ποτέ ουδείς δεν ζήτησε έρευνα, για επιστημονική ανεπάρκεια και της επιτροπής που συνέταξε τον νόμο Προτύπων Πειραματικών και αυτών που τον εφάρμοσαν και αυτών τουλάχιστον από το ΦΠΨ δεν αντέδρασαν – αν γνώριζαν την διαφορά- λένε πολλοί. Εκ των υστέρων πολλοί προφήτες αλλά και υφυπουργοί, που τότε σιωπούσαν παρά τα υπομνήματά μας.! Είναι αυταπόδεικτη η συνεργασία ατόμων με την «υπερκομματική συμμορία την παιδεία στο στυλ «κάλυψέ με να σε καλύψω, δώσε μου να σου δώσω, ψήφισέ με να σ ψηφίσω κλπ… Άρα γιατί, αφού διαγράφηκε η λεγόμενη ΕΛΜΕ Προτύπων, υπάρχει ακόμα, ή μήπως εφαρμόζουμε ότι όλοι μαζί «μοιράζουμε την πίττα και δήθεν τσακωνόμαστε μεταξύ μας, λένε άλλοι. Αυτό φάνηκε εναργώς – λένε – στις τελευταίες κρίσεις Διευθυντών σχολείων Αθήνας όπου επιλέγηκαν Διευθυντές πρώην συνδικαλιστές «αλληλο-ψηφιζόμενοι», μεταξύ τους, κατά το παράδειγμα των «υπερκομματικών συμμοριών».! Για εμάς, είναι εντελώς αντισυνταγματικό ο Διευθυντής Σχολείου ή Διεύθυνσης, να είναι και υποψήφιος Συνδικαλιστής! Μόνο ο κ. Κιμ, της Βόρειας Κορέας, θα έκανε κάτι τέτοιο. Με άλλα λόγια, ένας Διευθυντής Διεύθυνσης εν ενεργεία, μπορεί να κατέβει άνετα, ως υποψήφιος συνδικαλιστής, να εκλεγεί πρώτος, αφού ελέγχει όλους τους εκπαιδευτικούς και στο ΠΥΣΔΕ να παρίσταται ο ίδιος, ως Διευθυντής Διεύθυνσης, αλλά και ως αιρετός καρπώνοντας ανερυθρίαστα δύο παραστάσεις ταυτόχρονα, κατά το «Γιάννης κερνάει και Γιάννης πίνει»!
Συμπεράσματα Προτάσεις.
Με αίτησή του και με την πλήρωση με τα ανωτέρω, τριών επιστημονικών και διαφανών κριτηρίων, ο υποψήφιος μπορεί πετύχει την μετάταξή του σε θέση ΕΔΙΠ. Ουδέν, άλλο κριτήριο προβλέπει ο νόμος, αλλά ούτε προβλέπει τον αριθμό των υποψηφίων του, τελικά θα επιλεγούν. Ούτε μπορεί η Σχολή να πει δεν θέλω όλους, ή θέλω τον «Α» και όχι τον «Β». Οι μετατάξεις δεν γίνονται με βάση προκήρυξη «θέσεων με ειδικότητα» που βγάζει η Σχολή, όπως π.χ. γίνεται σε θέση Λέκτορα. Δηλαδή «Λογοτεχνία της πιτυρίδας με ειδίκευση στην ψαλίδα για υποψήφιους που λέγεται Θανάσης ανιψιός του τάδε». Δεν μπορεί πλέον κανείς να μιλάει για ανοικτές ή κλειστές διαδικασίες γατί οι «ανοικτές δήθεν διαδικασίες είχαν ήδη «στηθεί, μετά από μεθόδευση και με παρεμβολή γνωστών διαφθαρμένων πολιτικών γραφείων! Άρα με τον νέο Νόμο, θα είναι επιτυχόντες, όσοι έχουν τα ανωτέρω τρία επιστημονικά κριτήρια και θα μεταταχτούν όσοι πετύχουν δηλ. θα επιλεγούν όλοι, που θα έχουν τα ανωτέρω κριτήρια. Μπορεί σήμερα να χρησιμοποιηθούν σε κάποιο Τμήμα της Σχολής και αύριο σε άλλο. Δεν υπάρχει περιορισμός Τμήματος.
Δεν υπάρχει θέμα αριθμού ικανοποίησης αιτήσεων μετάταξης σε ΑΕΙ ΤΕΙ, ως ΕΔΙΠ, ανάλογα με τα κενά στα σχολεία, που εφεύραν προσφάτως, κάποιοι «ισόβιοι ψευδο-συνδικαλιστές», για να καλυφτούν οι ίδιοι για το μειωμένο τους ωράριο, ότι δήθεν είναι συνδικαλιστές, άρα έχουν μειωμένο ωράριο! Επισημαίνουμε, ότι και στην συγκέντρωση και της ΟΛΜΕ και της ΔΟΕ οι παριστάμενοι «ισόβιοι ψευδο-συνδικαλιστές», ήταν πιο πολλοί από τους παριστάμενους εκπαιδευτικούς και δασκάλους. Οι παριστάμενοι ισόβιοι ψευδο-συνδικαλιστές, δεν παρίστανται για τα δικαιώματα των εκπαιδευτικών ή των μαθητών, αλλά για να διατηρήσουν τα δικά τους προνόμια, μειωμένου ωραρίου και αποζημιώσεων από παραστάσεις σε ΠΥΣΔΕ, ΑΠΥΣΔΕ κλπ…
Επί των αιτήσεων, που κατατίθενται στην Κοσμητεία κάθε Σχολής για μετάταξη σε θέση ΕΔΙΠ, εισηγείται τριμελής επιτροπή υπό τον κ. Κοσμήτορα. Ο Υποψήφιος δύναται να δηλώσει περισσότερα Τμήματα της ίδιας Σχολής, διότι η αίτηση κατατίθεται στην Κοσμητεία, – ενώ π.χ. για Λέκτορας κατατίθεται σε Τμήμα της Σχολής – ή ακόμα να επιλεγεί ως ΕΔΙΠ, συμπληρώνοντας ωράριο σε περισσότερα του ενός Τμήματα ή και ακόμα να εργάζεται και για την ίδια την Κοσμητεία.
Καλούμε τους σεβαστούς κ.κ. Κοσμήτορες, να εφαρμόσουν τον Νόμο απαρέγκλιτα και να μην υποκύψουν α) σε πιθανές έξωθεν πιέσεις, για «ανιψιούς» και μη έχοντες τα προσόντα ή αντίθετα β) σε ψευδείς συκοφαντικές πληροφορίες, για υποψήφιο, που έχει τα προσόντα, αλλά έχει «στοχοποιηθεί» από το «κατεστημένο» τις «υπερκομματικές συμμορίες», που λυμαίνονται την παιδεία τόσα χρόνια.
Καλούμε τους υποψηφίους, για μετάταξη ΕΔΙΠ, που έχουν τα προσόντα και αδικηθούν σκοπίμως και εξόφθαλμα ή ενώ πέτυχαν να μην μεταταχτούν, δεν τους πήραν, να καταθέσουν προσφυγές, αγωγές, αλλά και μηνύσεις κατά παντός, για να δικαιωθούν. Καλούμε να εξαιρεθούν από την διαδικασία επιλογής Υποψηφίων για μετάταξη όσοι και όσες έχουν ήδη δείξει ειδική έχθρα και έχουν προσωπικούς λόγους να απορρίψουν τον υποψήφιο και για την υποψηφιότητά, μου τρεις κυρίες του Φ.Π.Ψ., οι οποίες γνωρίζουν τι λέω και γιατί. Επίσης σας γνωρίζω ότι έχω αθωωθεί ακόμα και σε δικαστήρια, σε ανάλογες μηνύσεις για τα ανωτέρω και θυμίζω ότι «πρώτοι ξεκίνησαν τις μηνύσεις και τις αναφορές, όπως μια κυρία από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτου, που συνεργαζόταν με γνωστό «αφεπηρητήσαντα» Καθηγητή, θιασώτη των Προτύπων, – για τον οποίο υπήρχαν καταγγελίες ότι δεν είχε τα απαραίτητα προσόντα για να εκλεγεί Καθηγητής, θιασώτη των μεταφρασμένου και περιφερόμενου στο Υπουργείο ,όπου κανόνιζε αποσπάσεις, προαγωγές κλπ… αλλά και «υποκλινόμενο» και σε «αριστερούς», όταν δεν μπορούσε συνεργαζόταν με τις ανωτέρω κυρίες (αυτό που λέμε «υπερκομματικές συμμορίες»!.
Καλούμε τον κ. Υπουργό, να στείλει «στην τάξη με την κιμωλία», τους «ισόβιους ψευδο-συνδικαλιστές», – δεν είναι όλοι – που ενδιαφέρονται μόνο για την καρέκλα τους, την καριέρα τους και το μειωμένο ωράριό τους ή τα έξοδα παράστασης σε διάφορα συμβούλια. Ειδικά, να απαγορέψει στους Διευθυντές Σχολείων ή Διευθύνσεων ή Περιφέρειας, να είναι ταυτόχρονα και αιρετοί σε συμβούλια, καρπώνοντας και το επιμίσθιο θέσης και τις παραστάσεις σε ΠΥΣΔΕ κλπ. Να δοθούν στην δημοσιότητα πόσα παίρνουν ως παραστάσεις σε ΠΥΣΕ κλπ. Συμβούλια όλοι όσοι συμμετέχουν και να «κοπούν» όλα αυτά, τη στιγμή που υπάρχουν αδιόριστοι και ούτε δίνονται εκπαιδευτικές άδεις, για σοβαρές μεταδιδακτορικές Σπουδές!. Και επειδή μιλάμε για μεταδιδακτορικές Σπουδές και για υποτροφίες που δίνονται, καλούμε να ερευνηθούν που πήγαν τα εκατοντάδες εκατομμύρια για δήθεν έρευνες στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, τον ΟΕΕΚ και αλλού. Καλούμε να ερευνάται, αν πράγματι, ο υποψήφιος Διδάκτορας σπουδάζει ή περιφέρεται ως δήθεν βοηθός σε «διεφθαρμένα πολιτικά γραφεία, κάνοντας τον δήθεν Συνεργάτη» κλπ..
Επίσης καλούμε την κ. Κοσμήτορα Φιλοσοφικής και τους «αρμόδιους» να ερευνηθούν, οι βεβαιώσεις, που δίνει η Φιλοσοφική και το Υπουργείο σε αποσπασμένους εκπαιδευτικούς από την Δευτεροβάθμια, αν είναι σωστά διατυπωμένες ή η διατύπωση επιτρέπει την παράφραση, ότι ο αποσπασμένος από την Δευτεροβάθμια,
α) δήθεν είναι «Διδάσκων με το ΠΔ 407», όπως έχει «γνωστός φιλόλογος» του κ. Φίλη που πρωτοστάτησε στην μετατροπή του ΠΣΠΑ σε Πρότυπο και εξεδίωξε με σκευωρίες, εκπαιδευτικούς μα υψηλά προσόντα παρά του ότι δήλωνε δήθεν «αριστερός», ο οποίος είναι και τώρα υποψήφιος αιρετός με την «αριστερά» , γελάσαμε όταν το είδαμε, και
β) ότι η αποσπασμένη εκπαιδευτικός από την Δευτεροβάθμια στην Φιλοσοφική, δήθεν ήταν «ερευνητής», που την έχει πτυχιούχος της ΑΣΕΤΕΜ- ΣΕΛΕΤΕ, διορισμένη με αυτό το πτυχίο, παρότι δήλωνε Μαθηματικός, στην οποία οι βεβαιώσεις δόθηκαν από το Φ.Π. Ψ. που «νύχτα», έφτασε πολύ ψηλά… και από ψηλά όμως έπεσε» – που λέει ο ποιητής, όταν αποκαλύφτηκε ότι η απόσπαση στην Φιλοσοφική Σχολή εκλαμβάνεται από «μερικούς» ως «ερευνητικό» έργο 7 ετών, διότι τρέχανε προγράμματα ευρωπαϊκών εκατοντάδων εκατομμυρίων ευρώ, ψηφίστηκε από «όλους», οι οποίοι δήθεν δεν είδανε ότι ήταν αποσπασμένη!
γ) να ερευνηθούν οι βεβαιώσεις όσων συμμετείχαν σε προγράμματα του Παιδαγωγικού Ινστιτούτο του ΟΕΕΚ, αν πράγματι πληρώθηκαν οι «ερευνητές» και αν τους δόθηκε βεβαίωση αποδοχών για την Εφορία. Ακούγετε ότι δεν πληγόντουσαν πολλοί ερευνητές και ότι τα χρήματα τα «ενθυλάκωναν» κάποιοι και κάποιες, που το κρύβανε ακόμα και από την Υπουργό που τους εμπιστεύτηκε και έτσι χτίσανε βίλλες κλπ..! Να ερευνηθεί.
Καλούμε τους Διευθυντές Σχολείων εν ενεργεία, που είναι ταυτόχρονα και υποψήφιοι αιρετοί, είτε να παραιτηθούν πριν τις εκλογές, από Διευθυντές, είτε να παραιτηθούν από υποψήφιοι συνδικαλιστές για τις εκλογές αιρετών ΠΥΣΔΕ, ΑΠΥΣΔΕ, ΚΥΣΔΕ.
Επειδή συμβαίνουν όλα τα ανωτέρω, αναγκαστήκαμε να δημιουργήσουμε μια νέα ανεξάρτητη κίνηση νέων συνδικαλιστών και κατεβαίνουμε ως ανεξάρτητοι στις εκλογές για ΠΥΣΔΕ Α΄ Αθήνας, ΑΠΥΣΔΕ Αττικής, ΚΥΣΔΕ Υπουργείου Παιδείας και καλούμε τις υγιείς δυνάμεις να μας στηρίξουν.
Ενημερώνουμε ότι πριν λίγες μέρες, έξω από το Υπουργείο Παιδείας ήταν μπροστά στους «ισόβιους ψευδο-συνδικαλιστές» – όχι όλοι – οι οποίοι είναι και πολλοί από αυτούς και διώκτες του αρχαιοελληνικού πολιτισμού, το Τούρκικο κανάλι, δηλ. το «δικό τους κανάλι» – χωρίς να είμαστε ρατσιστές- , που ενδιαφερόταν για την διδασκαλία των Τουρκιών την διδασκαλία της μουσουλμανικής θρησκείας. Αλλά και που ήταν οι δήθεν συνδικαλιστές στην υπόθεση του Διαπολιτισμικού που πάλι έλλειπαν να υποστηρίξουν καθηγητές και μαθητές, λένε πολλοί. Πού ήταν οι συνδικαλιστές στην υπόθεση εκατομμυρίων ευρώ του Παιδαγωγικοί Ινστιτούτου για την έρευνα, λέει ο κοσμάκης. Πού πήγαν τα λεφτά ρωτάνε πολλοί. Αλλά ουδεμία απάντηση από πουθενά, πού ξαφνικά μουγκάθηκαν και οι δεξιοί και οι αριστεροί δήθεν και ο κόσμος, λέει μήπως τα μοιράζονται, όλοι μαζί και κάνουν το κορόιδο…
Σήμερα, όλοι αντιλαμβάνονται την ύπαρξη υπερκομματικών συμμοριών, που λυμαίνονται θέσεις προγράμματα μετάθεσες, αποσπάσεις και όσοι δεν είναι στην παράνομη αυτή μοιρασιά, διώκονται απηνώς. Παράδειγμα, αφού π.χ. ο δεξιός «υπεύθυνος», διόρισε με ανύπαρκτα προσόντα τον «ανιψιό του, εμείς οι δήθεν « αριστεροί», δεν θα μιλήσουμε, αφού και ο δικός μας θα διορίσει με τα ιδία ανύπαρκτα προσόντα τον δικό του ανιψιό και όποιος δεξιός ή αριστερός τολμήσει και μιλήσει, θα εξανδραποδιστεί από όλους! Όταν έρθει η ώρα να σας «τελειώσουν», θα φωνάξουν και τον γνωστό «αριστεριστή» κ. Χρ. Κ. ιδιοκτήτη ή μη ιδιοκτήτη, όταν καταθέτει στην Ασφάλεια, λέει ότι είναι ιδιοκτήτης της εν λόγω ιστοσελίδας, όταν καταθέτει σε ΕΔΕ, λέει ότι δεν είναι δική του η ιστοσελίδα, η γνωστής υβριστική ιστοσελίδας «αλφαβήτα» εκπαιδευτικού δήθεν, περιεχομένου, δημοσιογράφου που δεν έχει άδεια δημοσιογράφου, ένας τύπος, τύπου «Ντάνου Κρυστάλλη», όπως τον λένε, αιρετού στο ΑΠΥΔΕ δηλ. οι «υπηρεσίες κατάφεραν να έχουν και δικό τους αιρετό», ή τον κατά άλλους χαφιέ των μυστικών υπηρεσιών στον χώρο της λεγόμενης Αριστεράς και δήθεν ερευνητή (αφού δεν έχει ποτέ άδεια έρευνας από το Υπουργείο Παιδείας), πληρωμένου ψευδομάρτυρα. Ουδείς βέβαια δεν τολμά κα διατάξει ΕΔΕ κατά του γνωστού παρακρατικού κ. Χρ. Κ. αφού τον φοβούνται, όπως λέγεται. Τότε θα δείτε ότι ουδείς δήθεν συνδικαλιστής, ούτε της Αριστεράς, ούτε της Δεξιάς δεν θα σας συμπαρασταθεί, γιατί την υπόθεση την ανάλαβαν οι παρακρατικοί και η λεγόμενη ΟΛΜΕ, ΔΟΕ, ΠΟΣΔΕΠ, θα σιωπήσει, όπως σιωπά καθημερινά! Προσωπικά, αν και ο ανωτέρω ψευδομάρτυρας προσπάθησε αρκετά, αθωώθηκα για τις απωθήσεις του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, των πλαστών ή ανύπαρκτων πτυχίων , υπεξαιρέσεων σε έρευνες εκατοντάδες εκατομμυρίων ευρώ και ουδείς μου συμπαραστάθηκε, αντιθέτως οι πιο πολλοί στήριζαν τους απατεώνες, γατί άραγε, λένε πολλοί. ! Τέτοια κατάντια!
Οι δήθεν θεματοφύλακες της Φιλοσοφικής Σχολής – κάποιοι – όχι όλοι-, Αθηνών, επιδιώκουν περίπου τους ίδιους στόχους, που επιδιώκει το Τούρκικο Κανάλι και ο κ. Ερντογάν – που δεν αναγνωρίζει ούτε την συμφωνία Ελλάδας Τουρκίας -, αγωνιζόμενοι κατά της αρχαιοελληνικής γλώσσας και υιοθετώντας μόνο την διδασκαλία του μεταφρασμένου αρχαιοελληνικού κειμένου, ενώ δεν διδάσκουν επαρκώς το πρωτότυπο, γιατί α) δεν το γνωρίζουν και β) διότι είναι κατά τους ίδιους τους Τούρκους «τουρκόσποροι» και κατά το ρητό «είδε ο γύφτος την γενιά του και αγαλλίασε η καρδιά του»! Αυτοί οι τελευταίο με γνωρίζουν και τους γνωρίζω, αλλά έχουν πετύχει να εξαπατούν όλοι την Φιλοσοφική Σχολή Αθηνών, ότι εργάζονται δήθεν για την Διδασκαλία των Αρχαίων Ελληνικών, ενώ στην πράξη και κάτω από τους τίτλους των βιβλίων τους – εδώ γελάμε – διδάσκουν διδασκαλία του μεταφρασμένου κειμένου, δηλ. εξ οικείων τα βέλη. Αυτό αποκαλύφτηκε πριν χρόνια και στην προσπάθεια εκλογής Λέκτορα, με θέμα την Διδακτική των Αρχαίων Ελληνικών, ενώ η ανωτέρω «ομάδα δήθεν υπερασπιστών των Αρχαίων»- στήριξε με φανατισμό υποψήφιο, που το διδακτορικό του, αλλά και τα βιβλία του – λέμε τώρα – ήταν στην διδασκαλία του μεταφρασμένου κειμένου. Παρίστατο και δεύτερος υποψήφιος, με εργασίες στο Πρωτότυπο και σοβαρές σπουδές στο Εξωτερικό, ο οποίος για μα μην εκλεγεί, συκοφαντήθηκε από την ομάδα των «μεταφράσεων», σπιλώθηκε και στην συνέχεια διέλυσαν την οικογένειά του και εξανδραποδίστηκε από την Φιλοσοφική Αθηνών και ως αποσπασμένος με σκευωρίες που του έστησαν. Ακόμα δεν έχει βρει έστω την ησυχία του, από τις διώξεις των «υπερκομματικών συμμοριών» που για τον «χρυσό και όχι για τον Χριστό» – όπως δήθεν εμφανίζονται και μερικοί δήθεν χριστιανοί θεοσεβείς – εμπαίζοντας τον Ιησού και τους δίπλα τους – για να πάρουν την θέση τους και τα χρήματα – διώκουν αδίστακτα, όποιον αντιστέκεται εμπόδιο στην αρπαγή των χρημάτων των ευρωπαϊκών προγραμμάτων – μήπως τα είδατε -, λένε πολλοί και στον ανθελληνισμό της χώρας. Αυτά τα άτομα, που εμφανίζονται και δήθεν συντηρητικά, είναι εντελώς αδίστακτα, μπορούν ταχύτατα να αλλάζουν κόμμα και παράταξη και να εμπαίζουν ανά περίσταση με λόγια κολακείας κα κάθε «υπεύθυνο ακόμα και Υπουργό»…
Προς τιμήν του, ο Καθηγητής Φιλοσοφίας κ. Νιάρχος Κωνσταντίνος – για τον οποίο, θα έπρεπε να είχε στηθεί άγαλμα στην είσοδο της σχολής, ως τελευταίο εμπόδιο για τον αφελληνισμό της Σχολής -, είδε ότι ο εν λόγω υποψήφιος δεν ασχολείτο με το πρωτότυπο κείμενο αρχαίων, αλλά με το μεταφρασμένο, όπως και όλοι αυτοί, που τον στήριζαν. Με άλλα λόγια η παριστάμενη στη Συνέλευση «ομάδα των μεταφραστών του ΦΠΨ» κορόιδευε μετά δόλου – και κοροϊδεύει ακόμα – τους παριστάμενους Σεβαστούς Καθηγητές της Φιλοσοφικής, για να πετύχουν τον σκοπό τους, δηλ. «εξ οικείων τα βέλη»!. Παρακαλώ να εξαιρεθεί η «ομάδα υποστήριξης των μεταφραστών» από όλες τις κρίσεις ΕΔΙΠ. Έχει και συνέχεια. Όταν η ομάδα είδε ότι αποκαλύφτηκε η εξαπάτηση της Φιλοσοφικής Σχολής, δεν εξέλεξε άλλον υποψήφιο, ούτε επαναπροκύρηξε την θέση αυτή, δηλ. «Διδακτική των Αρχαίων Ελληνικών» ούτε με την πρόσθεση στην προκήρυξη «Διδακτική των Αρχαίων Ελληνικών, με έμφαση στο πρωτότυπο» κλπ..
Τις «ώρες και τα ιμάτια» της «Διδακτικής των Αρχαίων Ελληνικών» τις/ τα μοίρασαν δύο μέλη ΔΕΠ, που σήμερα μεσουρανούν στο Παιδαγωγικό Τμήμα, διδάσκοντας διδασκαλία των Αρχαίων (από μετάφραση) και όχι διδακτική των Αρχαίων από Πρωτότυπο, με την βοήθεια του «σεβάσμιου, αφεπηρετίσαντος, συντηρητικού, δήθεν χριστιανού, ο οποίος έκλαιγε που ο «Καθηγητής του στην διδακτορική διατριβή», – που είχαν τα ίδια χρόνια, – αν είναι δυνατόν – ετιμάτο σε ειδική τελετή, – προς περιέργεια πολλών » και όπως ο ίδιος διέδιδε τον βοήθησε κάποιος καλόγηρος και άλλα τέτοια «γλειψιματικά αηδιαστικά»… αλλά και κρυφού προωθητή της διδασκαλίας των Αρχαίων Ελληνικών από μετάφραση (αφού δεν γνώριζε το Πρωτότυπο), όπως λέγεται. Αιτούμαι την εξαίρεση των ανωτέρω από κάθε επιλογή ΕΔΙΠ.
Αιτούμαστε διαφάνεια και ανοικτές διαδικασίες προαγωγών, μετατάξεων σε θέσεις ΕΔΙΠ αλλά και σε θέσεις Λεκτόρων κλπ… Οι λεγόμενες «ανοικτές διαδικασίες είναι πράγματι «ανοικτές» ή μπαίνει ο παράγων των «αναξιοκρατίας», της υποστήριξης από τις λεγόμενες υπερκομματικές συμμορίες, του χρηματισμού, της «υποταγής ψυχικά, οικονομικά δια τα «μίζας», ηθικά κλπ..
Έλληνες εκπαιδευτικοί, όλων των παρατάξεων (που σας κοροϊδεύουν συστηματικά πλέον), μην υποκύπτετε στην μετατροπή της Ελληνικής Δημοκρατίας σε φέουδο της Τουρκοκρατίας, μην «εκγιου-ζουφίζεστε (από το γιουσούφης), μην «εκχαρεμίζεστε» (από το χαρέμι) στους «νέο-σουλτάνους», μην φοβόσαστε. Η ψυχή της Δημοκρατίας είναι ο Αρχαιοελληνικός πολιτισμός και εσείς οι ίδιοι. Ο ίδιος ο Μαρξ, έχει γράψει στα Αρχαία Ελληνικά, περί της διαφοράς της υλιστικής Φιλοσοφίας στον Δημόκριτο και Επίκουρο. Ο ίδιος ο Φρίντριχ Έγκελς, ήταν ο μεγαλύτερος Φιλέλληνας, ενώ οι τωρινοί δήθεν αριστεροί με δεξιά τσέπη και παραπλανημένοι, είναι εναντίον της διδασκαλίας του Πρωτοτύπου!
Έλληνες εκπαιδευτικοί, όλων των παρατάξεων αλλά και ξένοι –διότι δεν είμαστε ρατσιστές – μην υποκύπτετε στους «τροϊκανούς της εσπερίας», στους «μεταφραστές των αρχαίων», που τύφλωσαν τις νεότερες γενιές φοιτητών και εκπαιδευτικών και τους «φεουδοτραπεζίτες», που πίνουν το αίμα του κοσμάκη, οδηγούν σε υποσιτισμό και «αγραμματισμό», τους μαθητές και φοιτητές, στην μείωση του μισθού των εκπαιδευτικών και καθηγητών και αφελληνίζουν – χωρίς να είμαστε ρατσιστές – την χώρα.
Στηρίξτε στις επικείμενες εκλογές αιρετών, αλλά και ευρύτερα, τις υγιείς, νέες, δημοκρατικές ανεξάρτητες δυνάμεις. Διαφάνεια και Αξιοκρατία παντού.
Σχετικά με τις αποδεσμεύσεις εκπαιδευτικών για μετάταξη σε θέση ΕΔΙΠ συζητήθηκαν 397 αιτήσεις την Τετάρτη 12-10-2016, το ΚΥΣΔΕ. Το Συμβούλιο αποφάσισε την αποδέσμευση 364 εκπαιδευτικών που πληρούσαν τους όρους και τις προϋποθέσεις του άρθρ. 7 του Ν.4386/2016. Οι εισηγητικές επιτροπές που θα ορίσει η κ. Κοσμήτορας, θα γνωμοδοτήσουν μόνο και θα εισηγηθούν αν οι υποψήφιοι έχουν, όντως τους ανωτέρω τρεις όρους και προϋποθέσεις που ορίζει ο Νόμος και είτε το θέλουν, είτε δεν το θέλουν εισηγούνται την μετάταξη των ανωτέρω. Δεν μπαίνουν ειδικές προτιμήσεις δηλ. επιθυμώ, να μεταταχτεί ο «Α» και δεν επιθυμώ τον «Β». Σε αντίθετη περίπτωση οι εισηγητές διαπράττουν το αδίκημα της παράβασης καθήκοντος και της απάτης κατά του Δημοσίου. Όσοι έχουν τις προϋποθέσεις του Νόμου θα μεταταχτούν και μετά θα επιμεριστούν στα διάφορα Τμήματα της Σχολής. Βλέπετε οδηγίες με αρ. πρωτ 100513/E2 / 17-06-2016.
Επισημαίνουμε ότι οι Σχολές σύμφωνα με τον Νόμο, εξετάζουν ουσιαστικά τους τρεις επιστημονικούς όρους- προϋποθέσεις που έχει βάλει ο Νομοθέτης για την ολοκλήρωση της μετάταξης και συντάσσουν, όπως το ΚΥΣΔΕ πίνακα εχόντων τα εκ του Νόμου προσόντα και Πίνακα που δεν έχουν τα εκ του Νόμου προσόντα.. Όσοι έχουν τα εκ του Νόμου προσόντα, όσοι και να είναι αυτοί, μετατάσσονται. Ουδέν άλλο κριτήριο ισχύει, σύμφωνα με τον Νόμο, ούτε το επιχείρημα ότι «οι Σχολές θα πάρουν όποιους θέλουν», γιατί αυτό είναι αυθαίρετο και δεν προβλέπεται από τον Νόμο. Παρακαλούμε να εφαρμοστούν οι Νόμοι.
Τέλος καλούμε τον κ. Υπουγό και τους Σεβαστούς κ.κ. Κοσμήτορες και του κ.κ. Πρυτάνεις, να προτείνουν για μετάταξη ως ΕΔΙΠ, όλους όσους έχουν τα απαραίτητα εκ του Νόμου τρία επιστημονικά και μόνο προσόντα.
Παρακαλώ να πρωτοκολληθεί η παρούσα.
Νυν υπέρ πάντων ο Αγών.
Με τιμή
Αθήνα, 17-10-2016
Δρ Κουτσούκος Αναστάσιος
του Παναγιώτη
Φιλόλογος Α.Μ. 169792
Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Σορβόννης
Υποψήφιος Μεταδιδακτορικός ερευνητής στο Πανεπιστήμιο της Rouen Γαλλίας
Υποψήφιος με την νέα Ανεξάρτητη Παράταξη
«Διαφάνεια και Αξιοκρατία» για τις εκλογές αιρετών Α΄ΠΥΣΔΕ, ΑΠΥΣΔΕ, ΚΥΣΔΕ
Πρόεδρος την Προσωρινής Επιτροπής «Διαφάνεια και Αξιοκρατία»
για τους υποψήφιους για Μετάταξη ως ΕΔΠΙΠ σε ΑΕΙ ΤΕΙ.
Πρόεδρος Ελληνοδιεθνής Μ.Κ.Ο.
Κολοκοτρώνη 7 Πεύκη 15121 Αθήνα
Ankoutsoukos@yahoo.gr
Τηλ. 6980203968
